orga:e-learning
Differences
This shows you the differences between two versions of the page.
Both sides previous revisionPrevious revisionNext revision | Previous revision | ||
orga:e-learning [2016/04/10 12:12] – [siehe auch] E-Learning-Kategorieübersicht verlinkt Norman | orga:e-learning [2016/11/22 23:53] (current) – [Erfahrungen mit bisherigen e-Learning-Plattformen] Überschriftenebenen angepasst norman | ||
---|---|---|---|
Line 1: | Line 1: | ||
====== | ====== | ||
+ | |||
+ | Dieser Artikel behandelt e-Learning - also elektronische Lernmittel und -plattformen - aus Erfahrungssicht und soll dem Ableiten von möglichst [[wpde> | ||
+ | Eine Auflistung verschiedener e-Learning-Plattformen befindet sich im Artikel [[: | ||
==== Was macht eine gute e-Learning-Plattform aus? ==== | ==== Was macht eine gute e-Learning-Plattform aus? ==== | ||
Line 8: | Line 11: | ||
==== Erfahrungen mit bisherigen e-Learning-Plattformen ==== | ==== Erfahrungen mit bisherigen e-Learning-Plattformen ==== | ||
- | siehe auch: | + | ===Techniken=== |
+ | ==Wiki basiert: | ||
+ | |||
+ | * Vorteile | ||
+ | * Verlinkung + Wiederverwendung (Inhalte können einfach miteinander verlinkt und ineinander eingebunden werden) | ||
+ | * Interaktion (kann interaktive Inhalte bieten) | ||
+ | * kollaborativ online bearbeitbar | ||
+ | * Versionshistorie | ||
+ | * Funktionumfang durch Plugins erweiterbar | ||
+ | * dank (PDF-) Export auch teilweise offline nützlich | ||
+ | * kann ggf. auch als Blog verwendet werden (Newsfeed basierend auf der Versionshistorie) | ||
+ | * LaTeX-Einbettung etc. | ||
+ | * Nachteile | ||
+ | * ist nicht offlinefähig (benötigt Erreichbarkeit des Wikiservers) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Slidenado (ist eher ein Präsentationsgenerator; | ||
+ | [[https:// | ||
+ | |||
+ | * Vorteile | ||
+ | * Lerninhalte können einfach wiederverwendet/ | ||
+ | * Offlinefähig (braucht keinen Server, der zur Verwendung erreichbar sein muss) | ||
+ | * basiert auf LaTeX, das es somit bestens unterstützt | ||
+ | * Nachteile | ||
+ | * keine Interaktion möglich | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ===Plattformen und Portale=== | ||
+ | |||
+ | * [[https:// | ||
+ | * Wikimedia-Projekt, | ||
+ | * Vorteile: | ||
+ | * Mediawiki mit vielen Plugins, die auch in der Wikipedia verwendet werden (Visual-Editor etc.) | ||
+ | * gute Verzahnung mit anderen Wikimedia-Projekten möglich | ||
+ | * frühere [[https:// | ||
+ | * theoretisch ein idealer Ort für freie Lerninhalte (siehe [[https:// | ||
+ | * Nachteile: | ||
+ | * seit 2013 kaum noch genutzt | ||
+ | * [[https:// | ||
+ | * Wikimedia-Projekt, | ||
+ | * Vorteile: | ||
+ | * Mediawiki mit vielen Plugins, die auch in der Wikipedia verwendet werden (Visual-Editor etc.) | ||
+ | * gute Verzahnung mit anderen Wikimedia-Projekten möglich | ||
+ | * ist lebhafter als die Wikiversity | ||
+ | * theoretisch ein idealer Ort für freie Lerninhalte | ||
+ | * Nachteile: | ||
+ | * ? | ||
+ | * [[http:// | ||
+ | * Vorteile | ||
+ | * recht lebhaft, viele Nutzer und Inhalte | ||
+ | * durch die Vernetzung (ähnlich konfigurierter) Mediawikis ergeben sich gute Verzahnungsmöglichkeiten bei gleichzeitigem eigenem (wenn auch begrenztem) Gestaltungsspielraum | ||
+ | * wäre ein interessanter Ort zum Einstellen von freien Lerninhalten | ||
+ | * Nachteile: | ||
+ | * ist Werbefinanziert (für ein Werbefreies Unterwiki fällt eine Kostenbeteiligung von 100 €/ Jahr an) | ||
+ | * [[http:// | ||
+ | * noch nicht geprüft | ||
+ | * OPAL/ Moodle etc., Qucosa örtlicher Bildungseinrichtungen | ||
+ | * sofern öffentlich einsehbar und nutzbar, ein interessanter Ort zum Einstellen von freien Lerninhalten | ||
+ | * eigenes Wiki/ Blog etc. | ||
+ | * Vorteile: | ||
+ | * volle Flexibilität | ||
+ | * Nachteile: | ||
+ | * Wartungsaufwand | ||
+ | * Sichtbarkeit (müsste extern beworben werden) | ||
+ | * Nachhaltigkeit ? | ||
+ | |||
+ | Möglicher Kompromiss: Auswahl einer Plattform und Verlinkung in den anderen. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ===siehe=== | ||
* [[https:// | * [[https:// |
orga/e-learning.1460283129.txt.gz · Last modified: 2016/04/10 12:12 by Norman