Dieser Artikel behandelt e-Learning - also elektronische Lernmittel und -plattformen - aus Erfahrungssicht und soll dem Ableiten von möglichst konstruktiver Kritik sowie Positionen/ Forderungen dienen. Eine Auflistung verschiedener e-Learning-Plattformen befindet sich im Artikel Freie Lern- & Lehrmaterialien.

• …

• Vorteile
  • Verlinkung + Wiederverwendung (Inhalte können einfach miteinander verlinkt und ineinander eingebunden werden)
  • Interaktion (kann interaktive Inhalte bieten)
  • kollaborativ online bearbeitbar
  • Versionshistorie
  • Funktionumfang durch Plugins erweiterbar
    • dank (PDF-) Export auch teilweise offline nützlich
    • kann ggf. auch als Blog verwendet werden (Newsfeed basierend auf der Versionshistorie)
    • LaTeX-Einbettung etc.
• Nachteile
  • ist nicht offlinefähig (benötigt Erreichbarkeit des Wikiservers)

Slidenado

• Vorteile
  • Lerninhalte können einfach wiederverwendet/ selektiv zusammengestellt werden
  • Offlinefähig (braucht keinen Server, der zur Verwendung erreichbar sein muss)
  • basiert auf LaTeX, das es somit bestens unterstützt
• Nachteile
  • keine Interaktion möglich

• Wikiversity (Wikibasiert)
  • Wikimedia-Projekt, für Kurse mit freien Lehrinhalten
  • Vorteile:
    • Mediawiki mit vielen Plugins, die auch in der Wikipedia verwendet werden (Visual-Editor etc.)
    • gute Verzahnung mit anderen Wikimedia-Projekten möglich
    • frühere Schnittstelle für die Lernplattform Moodle
    • theoretisch ein idealer Ort für freie Lerninhalte (siehe Beispiel)
  • Nachteile:
    • seit 2013 kaum noch genutzt
• WikiBooks (wikibasiert)
  • Wikimedia-Projekt, für Lehrbücher mit freien Lehrinhalten
  • Vorteile:
    • Mediawiki mit vielen Plugins, die auch in der Wikipedia verwendet werden (Visual-Editor etc.)
    • gute Verzahnung mit anderen Wikimedia-Projekten möglich
    • ist lebhafter als die Wikiversity
    • theoretisch ein idealer Ort für freie Lerninhalte
  • Nachteile:
    • ?
• ZUM-Wikis (Wiki mit Unterwikis)
  • Vorteile
    • recht lebhaft, viele Nutzer und Inhalte
    • durch die Vernetzung (ähnlich konfigurierter) Mediawikis ergeben sich gute Verzahnungsmöglichkeiten bei gleichzeitigem eigenem (wenn auch begrenztem) Gestaltungsspielraum
    • wäre ein interessanter Ort zum Einstellen von freien Lerninhalten
  • Nachteile:
    • ist Werbefinanziert (für ein Werbefreies Unterwiki fällt eine Kostenbeteiligung von 100 €/ Jahr an)
• Serlo.org
  • noch nicht geprüft
• OPAL/ Moodle etc., Qucosa örtlicher Bildungseinrichtungen
  • sofern öffentlich einsehbar und nutzbar, ein interessanter Ort zum Einstellen von freien Lerninhalten
• eigenes Wiki/ Blog etc.
  • Vorteile:
    • volle Flexibilität
  • Nachteile:
    • Wartungsaufwand
    • Sichtbarkeit (müsste extern beworben werden)
    • Nachhaltigkeit ?

Möglicher Kompromiss: Auswahl einer Plattform und Verlinkung in den anderen.

• Lernplattform-Artikel (im (HTW-)StuRa-Wiki)
• Freie Lern- & Lehrmaterialien (hier im FSFW-Wiki)

für eine kleine Übersicht.

• Soziopod #002: Bildung – Was muss passieren damit Wissen zu Bildung wird?
• Forderungskatalog des HTW-StuRas

• Artikel der Kategorie ELearning im StuRa-Wiki (Wiki des HTW-StuRas)
• Artikel der Kategorie e-learning

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